Sozialpädagogik
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Wie kann es gelingen, mit dem individuellen Blick auf jedes einzelne Kind eine Kita für alle Kinder zu werden?
Eine Kita für wirklich alle Kinder? Inklusive Betreuung von Kindern mit und ohne Behinderung und Förderbedarfen
Dozentin
Jutta Braungart
Diplom-Sozialpädagogin, IeF im Kinderschutz, Inklusionsbeauftragte beim Jugendamt der Stadt StuttgartInhalte
Die UN-Kinderrechtskonvention, die Sozialgesetzbücher (SGB VIII), das Bundesteilhabegesetz (SGB IX) und das Kindergartenbetreuungsgesetz fordern die gemeinsame Betreuung und Bildung von Kindern mit und ohne Behinderung. Seit der Neuordnung des KJSG im Juni 2021 haben alle Kinder einen uneingeschränkten Rechtsanspruch auf einen Kita PlatzWie kann es gelingen, mit dem individuellen Blick auf jedes einzelne Kind eine Kita für alle Kinder zu werden?
- Von der Integration zur Inklusion, welche Veränderungsprozesse sind notwendig?
- Wie entwickeln Sie im Team eine gemeinsame Haltung zur Inklusion?
- Was hilft Ihnen den individuellen Blick auf jedes Kind zu schärfen und die Ressourcen gut im Blick zu haben?
- Welche Strukturen können Sie innerhalb Ihres Alltags in der Kita verändern, um allen Kindern gerecht zu werden?
- Welche Unterstützungen, Vernetzungen gibt es zur Umsetzung der Inklusion?
- Welche Fragen bringen Sie als Teilnehmer*innen mit?
Zielgruppe
Leitungen und themenverantwortliche pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen (Altersbereich 1-6 Jahre)Ziele
Die Teilnehmer*innen setzen sich in diesem Seminar mit den Anforderungen, die eine inklusive Bildung an unsere Kitas stellt auseinander. Sie bekommen Impulse und ganz praktische Ideen, wie sie sich mit ihrem Team auf den Weg machen können, eine Kita für alle Kinder zu werden.
Der Veranstalter des Seminars / Anbieter des Inhalts ist die Württembergische Verwaltungs- und Wirtschafts-Akademie e.V.
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